咸阳：互动讲堂播撒安然种 童实问答建牢生命线

　　针对长儿春秋小、理解能力无限的特点，摒弃刻板，依托多投影，以童趣化、互动式的体例开展讲授。环绕“小伴侣日常出行体例”展开提问，私人车的实景图片，指导孩子们积极举手，争相分享本人步行、乘坐电动车或乘私人车的出行履历。轻松活跃的互动霎时点燃全场小伴侣的参取热情，小小的教室里掌声取笑声此起彼伏。

　　本次宣讲立脚长儿认知特点，借帮“教育一名长儿、带动一个家庭”的辐射效应，同步提拔家长交通平安注沉程度，为孩子们渡过一个安然、欢愉的暑假建牢第一道防地。（记者 孙金龙 通信员 冯江树）。